Tag: kisi-kisi agama katolik kelas 6

Kisi-Kisi Semester II Pendidikan Agama Katolik Kelas 6 SD

  1. Tuliskanlah keempat ciri Gereja!
  2. Jelaskan pengertian Gereja bersifat satu? Beri contoh!
  3. Jelaskan pengertian Gereja bersifat kudus? Beri contoh!
  4. Jelaskan pengertian Gereja bersifat Katolik? Beri contoh!
  5. Jelaskan pengertian Gereja bersifat apostolik? Beri contoh!
  6. Jelaskan ciri-ciri kehidupan Gereja Perdana (Kisah Para Rasul 2: 41-47)!
  7. Tuliskan beberapa kegiatan Gereja yang menampakkan sifat kudus!
  8. Ciri atau sifat Gereja apa yang ditekankan dalam 1 Korintus 12:13?
  9. Ciri atau sifat Gereja apa yang ditekankan dalam Yohanes 17:19?
  10. Ciri atau sifat Gereja apa yang ditekankan dalam Kisah Para Rasul 2:41-17?
  11. Apakah ciri-ciri tersebut masih ada di dalam kehidupan Gereja zaman sekarang?
  12. Apa yang dimaksud dengan Santa atau Santo?
  13. Jelaskan masing-masing arti Beata, Beato dan Martir!
  14. Mengapa Stefanus disebut Santo?
  15. Apa yang ia perjuangkan, hingga ia rela mati?
  16. Berdasarkan teks Kitab Suci ini (Yohanes 3:1-5 dan Yohanes 6:35, 48, 51, 54-58) apa syarat utama untuk memperoleh hidup yang kekal?
  17. Apa makna dari sabda Yesus: “Makan daging-Ku dan minum darah-Ku”?
  18. Jelaskan yang dimaksud dengan persekutuan para kudus?
  19. Apa yang mendasari hubungan antara Gereja dengan para kudus di surga?
  20. Jelaskan pengertian devosi di dalam Gereja? Beri contoh!
  21. Berdasarkan perikop Matius 5:1-16, suasana apa yang ditawarkan Yesus kepada umat manusia?
  22. Siapakah yang bisa memperoleh dan menikmati suasana yang ditawarkan Tuhan Yesus tersebut?
  23. Siapakah yang dimuliakan, jika melalui perbuatan-perbuatan baik, terang kita bercahaya?
  24. Berdasarkan Lukas 4:16-21, kepada siapa sajakah Yesus diutus?
  25. Apa tugas utama yang diemban Yesus Kristus!
  26. Siapa saja yang menjadi sasaran utama pelayanan Yesus?
  27. Mengapa Gereja turut serta dalam tugas Kristus?
  28. Bagaimana Gereja turut serta terlibat di dalam tugas Kristus?
  29. Jelaskan jenis-jenis karya Gereja dan tujuannya!
  30. Jelaskan tanda-tanda yang menunjukkan Kerajaan Allah sudah dekat!
  31. Bagaimana seharusnya sikap Gereja terhadap masyarakat di sekitarnya, sehingga tugas mewujudkan Kerajaan Allah dapat terlaksana?
  32. Kalimat-kalimat mana dari kutipan Injil Matius 28: 16-20 yang menunjukkan tugas mewartakan yang diberikan Yesus kepada para murid-Nya?
  33. Bagaimana tugas pewartaan itu sekarang dilaksanakan dalam Gereja?
  34. Kalimat-kalimat mana dari kutipan Kisah Para Rasul 2: 41- 47 yang menunjukkan tugas menguduskan dari murid-murid Yesus?
  35. Bagaimana tugas pengudusan itu sekarang dilaksanakan dalam Gereja?
  36. Kalimat mana dari kutipan Matius 25:31-41 yang menunjukkan tugas mengasihi sesama dari murid-murid Yesus?
  37. Bagaimana tugas mengasihi itu dilaksanakan sekarang dalam Gereja?
  38. Tugas utama Gereja adalah melanjutkan dan melibatkan diri dalam karya Kristus. Jelaskan pernyataan ini!
  39. Tuliskan macam-macam bidang karya pelayanan Gereja!
  40. Tuliskan masing-masing petugas yang melibatkan diri di dalam berbagai bidang karya pelayanan Gereja, serta peranannya masing-masing!
  41. Apa saja tugas dan kewajiban kita sebagai warga Gereja di dalam karya pelayanan?
  42. Jelaskan jenis-jenis karya Gereja dan tujuannya!
  43. Menurut Gaudium et Spes art. 6, permasalahan apa saja yang dihadapi oleh Gereja dan masyarakat zaman sekarang?
  44. Mengapa Paus Fransiskus menyerukan encatan e jata di Gaza?
  45. Jelaskan tugas Gereja di dalam dunia / di tengah masyarakat!
  46. Mengapa Gereja peduli untuk menghadapi permasalahan yang ada di dalam masyarakat?
  47. Permasalahan-permasalahan apa saja yang di hadapi oleh Gereja dari dalam? Beri contoh!
  48. Permasalahan-permasalahan apa yang di dihadapi oleh Gereja dari luar? Beri contoh!
  49. Apa pesan Yesus bagi kita melalui sabda-Nya: “Jika ya, hendaklah kamu katakan: ya, jika tidak, hendaklah kamu katakan: tidak. Apa yang lebih dari pada itu berasal dari si jahat”?
  50. Mengapa Petrus menyangkal hingga tiga kali? Hal-hal apakah yang menjadi pertimbangan sehingga Petrus melakukannya?
  51. Ketika Petrus menyangkal Yesus untuk ketiga kalinya, Yesus menoleh dan memandang Petrus. Pesan apakah yang hendak dikatakan Yesus kepada Petrus melalui peristiwa itu?
  52. Setelah menyangkal Yesus, mengapa Petrus menangis?
  53. Apa fungsi suara hati dalam kehidupan kita?
  54. Menurut Santo Paulus, apa yang dimaksud dengan hati nurani atau suara hati?
  55. Bagaimana ajaran Gereja Katolik (Gaudium et Spes art. 16) mengenai hati nurani?
  56. Hal-hal apa saja yang membuat seseorang mengingkari hati nurani?
  57. Bagaimanakah hati nurani kita dapat dibina?
  58. Berdasarkan perikop Matius 5:33-37, apa yang dimaksud dengan kejujuran?
  59. Mengapa Yesus menghendaki agar kita bersikap jujur?
  60. Berdasarkan Matius 20:1-16, apa yang dimaksud dengan keadilan?
  61. Menurutmu apakah tuan yang mempunyai kebun anggur tersebut bersikap adil? Beri penjelasan!
  62. Temukan contoh nyata tokoh atau pemimpin pada zaman sekarang, yang menurutmu bersikap jujur dan adil, beri penjelasan secukupnya!
  63. Apa yang dimaksud dengan kejujuran?
  64. Apa yang dimaksud dengan keadilan?
  65. Bagaimana Yesus menyempurnakan perintah ketujuh ‘Jangan bersaksi dusta’?
  66. Jelaskan manfaat sikap jujur dan adil di dalam kehidupan bersama?
  67. Apa akibat yang bisa muncul, apabila seseorang melakukan ketidakjujuran dan ketidakadilan?
  68. Menurut teks Lukas 22:39-46, kapan dan di manakah Yesus berdoa?
  69. Berdasarkan Lukas 22:39-46, mengapa Yesus berdoa? Apa isi doa Yesus?
  70. Apa peran doa bagi Yesus yang akan mengalami penyaliban?
  71. Pesan apa yang mau Yesus sampaikan dengan kata-kata yang diberikan kepada para murid-Nya: “Bangunlah dan berdoalah, supaya kamu jangan jatuh ke dalam pencobaan!”
  72. Jelaskan yang dimaksud dengan doa?
  73. Apa peran doa di dalam kehidupan orang beriman?
  74. Sikap-sikap apa yang harus kita miliki di dalam doa?
  75. Apa yang dimaksud dengan doa yang terkabul?
  76. Jelaskan maksud pernyataan ini “Yesus mengabulkan doa jauh melebihi dari apa yang kamu harapkan”?

    Mau mendengarkan inspirasi renungan harian dengan pendekatan pribadi?
    Kunjungi dan subscribe kanal YouTube Risalah Immanuel
    Upload setiap hari jam 6 sore WITA!

Kisi-Kisi Semester I Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6 SD

Cobalah untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut untuk mengecek seberapa siap kalian menghadapi ujian semester I!

  1. Sebutkan setidaknya 3 nyanyian, 3 tarian, nama pakaian adat, dan nama atau model rumah adat 3 daerah di Indonesia (utamanya dari provinsi tempat kamu tinggal)!
  2. Apa itu keberagaman?
  3. Apa itu Bhinneka Tunggal Ika?
  4. Apa arti keberagaman bagi Indonesia?
  5. Apa bunyi dari Sumpah Pemuda?
  6. Apa makna Sumpah Pemuda?
  7. Bagaimana cara menjaga Ke-bhineka-tunggal-Ika-an Indonesia?
  8. Kekayaan budaya apa saja dari Indonesia yang menjadi warisan dunia?
  9. Bagaimana cara mengungkapkan syukur atas kebhinekaan dan kesatuan bangsa Indonesia?
  10. Sebutkan sikap-sikap dan tindakan yang membanggakan dan memprihatinkan yang dilakukan masyarakat Indonesia berkaitan dengan keanekaragaman tersebut!
  11. Apa yang dapat kamu lakukan bagi pelestarian keanekaragaman tersebut!
  12. Mengapa Daud mengajak umat untuk memuji dan mengagungkan Tuhan?
  13. Pekerjaan besar apa yang telah dilakukan Allah bagi bangsa Israel?
  14. Pekerjaan besar apa yang telah dilakukan Allah bagi bangsa Indonesia?
  15. Apa yang sebaiknya kita lakukan atas karunia Allah bagi bangsa Indonesia tersebut?
  16. Jelaskan tujuan negara Indonesia berdasarkan pembukaan UUD 1945
  17. Jelaskan 3 kewajiban warga negara Indonesia berdasarkan pasal-pasal dalam UUD 1945
  18. Jelaskan 3 hak warga negara Indonesia berdasarkan pasal-pasal dalam UUD 1945
  19. Mengapa Yesus bersedia membayar pajak?
  20. Mengapa warga negara harus membayar pajak?
  21. Sebutkan beberapa manfaat pajak!
  22. Apa yang dapat kita teladani dari Yesus berhubungan dengan hak dan kewajiban sebagai warga negara?
  23. Mengapa negara membangun fasilitas umum seperti jalan, listrik, dan gedung sekolah?
  24. Sebutkan persoalan-persoalan (keprihatinan) besar yang dihadapi dunia saat ini!
  25. Sebutkan bentuk-bentuk keterlibatan sebagai warga dunia untuk mengatasi persoalan dunia berdasarkan ajaran sosial Gereja!
  26. Bagaimanakah hubungan Gereja dengan orang-orang yang menderita?
  27. Berdasarkan hubungan itu, apa yang perlu dilakukan untuk bumi, dan warga bumi ini?
  28. Jelaskan apa artinya menjadi warga dunia!
  29. Jelaskan hal-hal yang dapat saling mempengaruhi antar warga dunia!
  30. Jelaskan isi Gaudium et spes artikel 1!
  31. Siapakah Nabi Elia?
  32. Ceritakan secara singkat kisah Nabi Elia dari 1 Raj 16:29-33, 17:1,18:19-40.
  33. Bagaimana situasi hidup umat Israel pada saat Nabi Elia hidup?
  34. Bagaimana Nabi Elia membawa karya keselamatan Allah kepada bangsa Israel? (Apa yang ia lakukan?)
  35. Apa yang menjadi pesan pokok Nabi Elia?
  36. Jelaskan bagaimanakah mewujudkan pesan nabi Elia itu pada situasi sekarang!
  37. Sebutkan contoh kasus penyembahan berhala pada masyarakat zaman sekarang!
  38. Apa sajakah yang sekarang ini dapat menjadi ‘berhala’ bagi banyak orang? Mengapa?
  39. Bagaimana caranya membedakan keinginan-keinginan yang sesuai dengan kehendak Tuhan dan keinginan-keinginan yang dipengaruhi oleh godaan setan?
  40. Ceritakan secara singkat kisah Nabi Amos dari Amos 4:1-5; 5:1-6
  41. Bagaimana situasi kehidupan masyarakat Israel yang digambarkan oleh nabi Amos tersebut?
  42. Mengapa rakyat mengalami kemiskinan?
  43. Apa nasihat Amos agar masyarakat tidak binasa?
  44. Jelaskan bagaimana pesan-pesan Nabi Amos dalam situasi hidup yang dikisahkan tersebut!
  45. Nilai-nilai apa yang dapat dipetik untuk menanggapi masalah kemiskinan?
  46. Bagaimanakah pesan Nabi Amos itu dapat kita wujudkan untuk menanggapi situasi hidup di masyarakat kita!
  47. Bagaimana cara membedakan perbuatan-perbuatan yang adil dan tidak adil?
  48. Ceritakan kisah bangsa Israel dijajah dan dibuang ke Babilonia dalam II Raj 15:27-29.
  49. Apa yang terjadi dalam kitab Ezra 1:1-13.
  50. Apa yang dapat kita simpulkan dari Kitab Neh 7:73; 8:1-7, 10-12? Apa arti peristiwa itu bagi umat Yahudi?
  51. Bagaimana situasi kehidupan masyarakat Israel yang digambarkan dalam II Raja-Raja 15:27-29? Mengapa terjadi situasi seperti itu?
  52. Bagaimana situasi hidup umat Israel ketika dibuang di tanah Babel?
  53. Bagaimana situasi hidup umat Israel ketika pulang dari pembuangan?
  54. Mengapa umat Israel mau membangun diri kembali setelah pembuangan?
  55. Apa yang dapat kita pelajari dari kisah bangsa Israel yang dibuang dan pulang kembali itu, yang  dapat kita wujudkan dalam hidup sehari-hari?
  56. Jelaskan pesan-pesan nabi Yesaya berdasarkan Yes 1:2-4, 13-17; 8:21-23;9:1,5-6!
  57. Jelaskan pengharapan yang disampaikan nabi Yesaya berdasarkan Yes 11:1-11; 52:13-15; 53:1-12!
  58. Jelaskan situasi hidup ketika Mesias Juru Selamat datang berdasarkan Yes 11:1-11; 52:13-15; 53:1-12!
  59. Bagaimanakah cara membangun kedamaian sesuai pesan nabi Yesaya?
  60. Mengapa rasa saling percaya itu penting dalam setiap hubungan?
  61. Bagaimana cara memperoleh kepercayaan dari orang lain?
  62. Apa yang membuat kepercayaan kita luntur pada orang lain?
  63. Mengapa kata-kata Tuhan Yesus sanggup membuatnya pendengar-Nya percaya kepada-Nya?
  64. Sebutkan salah satu cara Tuhan Yesus mengajarkan tentang Kerajaan Allah?
  65. Apa itu Kerajaan Allah?
  66. Apa itu perumpamaan?
  67. Sebutkan salah satu contoh perumpamaan yang dipakai oleh Tuhan Yesus untuk mengajarkan tentang Kerajaan Allah!
  68. Selain dengan kata-kata, bagaimana cara Tuhan Yesus mewartakan Kerajaan Allah?
  69. Sebutkan beberapa tindakan atau mukjizat yang dilakukan Tuhan Yesus untuk menghadirkan Kerajaan Allah!
  70. Jelaskan hubungan antara kata-kata dan tindakan Tuhan Yesus?
  71. Sebutkan contoh tindakan menghadirkan Kerajaan Allah dalam hidup sehari-hari!
  72. Sebutkan contoh perbuatan yang sesuai dengan perintah Allah!
  73. Siapakah I.J Kasimo (ada juga yang menulisnya I.Y Kasimo)?
  74. Apakah yang bisa kita teladani dari I.J Kasimo?
  75. Ketika Tuhan Yesus berjumpa dengan seorang perempuan Samaria, apa yang sedang dilakukan oleh perempuan itu?
  76. Apakah yang menyebabkan rasa tidak suka antara orang Yahudi dengan orang Samaria?
  77. Apa yang membuat perempuan Samaria itu percaya pada perkataan Yesus?
  78. Apa makna dari perkataan Tuhan Yesus ini: “Makanan-Ku ialah melakukan kehendak Dia yang mengutus Aku dan menyelesaikan pekerjaan-Nya”?
  79. Apakah manfaat dari menjadi orang yang berintegritas (perbuatan sesuai dengan perkataan kita)?
  80. Apa yang membuat seseorang menjadi idola?
  81. Apa yang membuat Tuhan Yesus tokoh idola sejati?
  82. Sebutkan gelar-gelar yang diberikan orang pada Tuhan Yesus dan jelaskan alasannya!
  83. Apa isi doa Tuhan Yesus di taman Getsemani?
  84. Apa yang Tuhan Yesus katakan pada Petrus yang menghunus pedang di taman Getsemani?
  85. Apa arti doa Yesus di taman Getsemani dan penyaliban-Nya bagi kehadiran Kerajaan Allah?
  86. Sebutkan contoh perbuatan yang dapat kita lakukan sebagai usaha mewartakan Kerajaan Allah?

    Mau mendengarkan inspirasi renungan harian dengan pendekatan pribadi?
    Kunjungi dan subscribe kanal YouTube Risalah Immanuel
    Upload setiap hari jam 6 sore WITA!

Facebook